المكتب الوطني للأعمال الجامعية الإجتماعية والثقافية: نموذج لمباراة المساعدين الإداريين من الدرجة الرابعة 20/11/2011
	
	
		
نموذج لمباراة المساعدين الإداريين من الدرجة الرابعة المجراة يوم الأحد 20/11/2011 بالرباط بكلية علوم التربية  في يوم ممطر
الإمتحان عبارة عن موضوعين 
الموضوع الأول 
تنطوي السياحة على إبراز المعالم الجمالية لأي بيئة في العالم فكلما كانت البيئة نظيفة وصحية كلما ازدهرت السياحة 
في نظرك كيف يمكن تحقيق التوازن بين السياحة والبيئة ؟
الموضوع الثاني 
يعتبر الهدر المدرسي معضلة تربوية يعيشها النظام التربوي ببلادنا ويحول دون تطوير المنظومة التربوية
- حدد مفهوم الهدر المدرسي معللا الأسباب المؤدية له وماهو الدور الذي يمكن  أن تلعبه المدرسة وباقي مكونات المجتمع المدني للحد من هذه الظاهرة.
شكرا لكم 
	 
	
	
	
		رد: المكتب الوطني للأعمال الجامعية الإجتماعية والثقافية: نموذج لمباراة المساعدين الإداريين من الدرجة الرابعة 20/11/2011
	
	
		أثناء اجتيازنا للمباراة سألتنا استاذة تحرسنا  ما هو عدد الأشخاص المطلوب توظيفهم لوظيفة مساعد من الدرجة الرابعة  
أجبناها بأن الإعلان المنشور حدد  مساعدين اثنين 2  فلم تتحدث بعد ذلك 
لكن  في الإمتحان الثاني  وبمبادرة منها قالت  أن المطلوب  هو  14  وليس 2  
فقلنا لها أن الإعلان فيه 2  فقالت  أنا سألت أحد الأساتذة في الإدارة فقال لي 14  وليس 2 
من أصدق  لا أدري  
وان كان العدد المطلوب هو 14   فلماذا تم الإعلان  عن 2 فقط  
ربما  2 من أولاد الشعب  و 12  من أبناء أصحابي وجيراني  كل هذا متوقع  
المهم أتمنى التوفيق لمن هو جدير بالوظيفة  وليس لمن  يده ممدودة وتحتها الأوراق الزرقاء
	 
	
	
	
		رد: المكتب الوطني للأعمال الجامعية الإجتماعية والثقافية: نموذج لمباراة المساعدين الإداريين من الدرجة الرابعة 20/11/2011
	
	
		أخي ماذا عن نتائج الإختبار الكتابي
	 
	
	
	
		رد: المكتب الوطني للأعمال الجامعية الإجتماعية والثقافية: نموذج لمباراة المساعدين الإداريين من الدرجة الرابعة 20/11/2011
	
	
		
	اقتباس:
	
		
		
			
				المشاركة الأصلية كتبت بواسطة king-profaction
				
 
			أخي ماذا عن نتائج الإختبار الكتابي
			
		
	 
 
ليس هناك خبر نتمنى ان يكون افعلان في القريب العاجل