المكتب الوطني للأعمال الجامعية الإجتماعية والثقافية: نموذج لمباراة المساعدين الإداريين من الدرجة الرابعة 20/11/2011
نموذج لمباراة المساعدين الإداريين من الدرجة الرابعة المجراة يوم الأحد 20/11/2011 بالرباط بكلية علوم التربية في يوم ممطر
الإمتحان عبارة عن موضوعين
الموضوع الأول
تنطوي السياحة على إبراز المعالم الجمالية لأي بيئة في العالم فكلما كانت البيئة نظيفة وصحية كلما ازدهرت السياحة
في نظرك كيف يمكن تحقيق التوازن بين السياحة والبيئة ؟
الموضوع الثاني
يعتبر الهدر المدرسي معضلة تربوية يعيشها النظام التربوي ببلادنا ويحول دون تطوير المنظومة التربوية
- حدد مفهوم الهدر المدرسي معللا الأسباب المؤدية له وماهو الدور الذي يمكن أن تلعبه المدرسة وباقي مكونات المجتمع المدني للحد من هذه الظاهرة.
شكرا لكم
رد: المكتب الوطني للأعمال الجامعية الإجتماعية والثقافية: نموذج لمباراة المساعدين الإداريين من الدرجة الرابعة 20/11/2011
أثناء اجتيازنا للمباراة سألتنا استاذة تحرسنا ما هو عدد الأشخاص المطلوب توظيفهم لوظيفة مساعد من الدرجة الرابعة
أجبناها بأن الإعلان المنشور حدد مساعدين اثنين 2 فلم تتحدث بعد ذلك
لكن في الإمتحان الثاني وبمبادرة منها قالت أن المطلوب هو 14 وليس 2
فقلنا لها أن الإعلان فيه 2 فقالت أنا سألت أحد الأساتذة في الإدارة فقال لي 14 وليس 2
من أصدق لا أدري
وان كان العدد المطلوب هو 14 فلماذا تم الإعلان عن 2 فقط
ربما 2 من أولاد الشعب و 12 من أبناء أصحابي وجيراني كل هذا متوقع
المهم أتمنى التوفيق لمن هو جدير بالوظيفة وليس لمن يده ممدودة وتحتها الأوراق الزرقاء
رد: المكتب الوطني للأعمال الجامعية الإجتماعية والثقافية: نموذج لمباراة المساعدين الإداريين من الدرجة الرابعة 20/11/2011
أخي ماذا عن نتائج الإختبار الكتابي
رد: المكتب الوطني للأعمال الجامعية الإجتماعية والثقافية: نموذج لمباراة المساعدين الإداريين من الدرجة الرابعة 20/11/2011
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة king-profaction
أخي ماذا عن نتائج الإختبار الكتابي
ليس هناك خبر نتمنى ان يكون افعلان في القريب العاجل